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我省在2022年全国职业院校教学诊断与改进典型案例评选喜获佳绩

文章来源: 作者: 发布时间:2023-03-13 点击数:


3月10日,教育部中国教育科学研究院下发了《关于展示2022年职业院校教学诊断与改进典型案例的通知》,我省16所职业院校19个案例入选全国教学诊改典型案例,其中6个案例入选《2022年全国职业院校教学诊断与改进典型案例集》,入选数量和入集数量均排名全国第一。江西省高职教学诊改委报送的《创新机制破瓶颈 联合采购辟新径——江西省高职教学诊改平台软件联合采购典型案例》是全国三个入选典型案例集的省专委会案例之一。

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据悉,为深入学习贯彻全国职业教育大会精神,按照教育部职业教育与成人教育司工作安排,2022年4月,中国教科院职业教育与继续教育研究所诊改专项课题组按照《关于开展职业院校教学诊断与改进典型案例征集工作的通知》的相关要求,向全国28个省份共征集了576份案例,经过专家组分组分维度推荐,共选出142份职教诊改典型案例,其中58份案例入编《2022年职业院校教学诊断与改进典型案例集》。


相关附件:
  • 附件2:2022年职业院校教学诊断与改进典型案例集入编名单
  • 附件1:2022 年职业院校教学诊断与改进典型案例名单